本文摘要:
2018年11月13日,唐顺放名师工作室全体人员回到红沙九义校,环绕七年级语文教学研究积极开展了一次了解、有效地的课堂教学研讨活动,并邀三星学区七年级语文教师与唐顺放老师亲临现场指导教学,学校中小学语文老师积极参与听得评课。fqK在本次活动中,由工作室成员张俊在本校七年级一班任教了《寓言故事中的对比》一篇课文。fqKfqK课堂展出教学fqKfqK讲课情况fqK课后,唐顺放老师与工作室教师及红沙九义校语文教师一起,针对本节语文课展开了了解地教学研讨。
2018年11月13日,唐顺放名师工作室全体人员回到红沙九义校,环绕七年级语文教学研究积极开展了一次了解、有效地的课堂教学研讨活动,并邀三星学区七年级语文教师与唐顺放老师亲临现场指导教学,学校中小学语文老师积极参与听得评课。fqK在本次活动中,由工作室成员张俊在本校七年级一班任教了《寓言故事中的对比》一篇课文。fqKfqK课堂展出教学fqKfqK讲课情况fqK课后,唐顺放老师与工作室教师及红沙九义校语文教师一起,针对本节语文课展开了了解地教学研讨。老师们明确提出了十分宝贵的意见和建议,同时对七年级语文课堂教学的策略及手段展开了现场有效地的指导。
fqKfqK评课fqK本次课堂教学研讨活动的积极开展,让红沙九义校语文教师受益匪浅,通过对课堂教学的反省和研讨,学校教师将更加有效地积极开展语文课堂教学。
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