本文摘要:
11月23日上午,龙泉三小体育组积极开展了三力课堂研讨活动。JEC首先,由体育教研组宽文海洪老师任教《体前变向换手运球》。文老师的课堂按四学拒绝,设计了常规热身、体验仿效、介绍样板、评价提升、能力兴趣、放开总结等活动,让学生在活动中自学。JECJECJEC其次,张祥光书记和全体体育组教师一道紧紧围绕在体育课堂中如何培育学生向下的生长力、向美的鉴赏力、为善的内驱力进行了白热化的辩论。 每个参与者都公开发表了自己的看法。
11月23日上午,龙泉三小体育组积极开展了三力课堂研讨活动。JEC首先,由体育教研组宽文海洪老师任教《体前变向换手运球》。文老师的课堂按四学拒绝,设计了常规热身、体验仿效、介绍样板、评价提升、能力兴趣、放开总结等活动,让学生在活动中自学。JECJECJEC其次,张祥光书记和全体体育组教师一道紧紧围绕在体育课堂中如何培育学生向下的生长力、向美的鉴赏力、为善的内驱力进行了白热化的辩论。
每个参与者都公开发表了自己的看法。JECJEC坚信,通过本次课堂研讨活动,让龙泉三小的体育教师对三力课堂又有了新的了解。
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